QS. At-Taubah (9): 105

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakatuh
Anak-anak yang sholeh dan sholehah ūüĆĻ semoga kita semua dalam kondisi sehat dan penuh keberkahan,
aamiin ūüėä

Salam kenal ya, semoga silaturahim kita diridhoi Allah SWT
Yuk, perbaiki niat dan raih ketaqwaan dengan sebenar-benarnya

Kita pasti bisa,
Tetap semangat dan manfaat

be a Good & Smart ūüĎć

Wassalamu’alaykum warrahmatullahi wabarakatuh

Kontrak Belajar PAI

Anak-anak yang sholeh dan sholeha, kita akan belajar PAI dengan suasana yang menyenangkan dan bermakna. Maka, kita harus menyepakati aturan peserta didik berikut ini:

1. Menyiapkan buku pelajaran dan mushaf Quran.

2. Menggunakan nama lengkap dan kelas yang jelas.

3. Menggunakan atribut sekolah dengan rapi.

4. Berpartisipasi aktif dalam pembelajaran serta cermat dalam mengerjakan tugas.

5. Mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Inti

  1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
  3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengeta-huan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
  4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari-nya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

1. Terbiasa membaca al-Qur’an dengan meyakini bahwa kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) adalah perintah agama.

2. Menunjukkan perilaku kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) sebagai implementasi perintah Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12 serta Hadis terkait.

3. Menganalisis Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12 serta Hadis tentang kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah).

4.1. Membaca Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12, sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijul huruf.

4.2. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12 dengan fasih dan lancar.

4.3. Menyajikan hubungan antara kualitas keimanan dengan kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) sesuai dengan pesan Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12, serta Hadis terkait.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:

  1. Terbiasa membaca al-Qur’an dengan meyakini bahwa kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) sebagai perintah agama.
  2. Bersikap kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12 serta Hadis yang terkait
  3. Membaca Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12¬†sesuai dengan kaidah tajwń©d dan makhrajul huruf.
  4. Menyebutkan arti Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12.
  5. Menjelaskan makna isi Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12¬†sesuai dengan kaidah tajwń©d dan makhrajul huruf.
  6. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12¬†sesuai dengan kaidah tajwń©d dan makhrajul huruf.
  7. Menampilkan contoh perilaku kontrol diri (mujahadah an-nafs), prasangka baik (husnuzzan), dan persaudaraan (ukhuwah) berdasarkan Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12.
  8. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. al-Anfal/8: 72; Q.S. al- Hujurat/49: 10 dan 12 dengan fasih dan lancar

Mari kita lanjutkan dengan membaca QS. Al-Fatihah dan QS. At-Taubah (9): 100-106

QS. Al Fatihah
QS. At-Taubah (9): 100-106

Perhatikan video berikut!

QS. At-Taubah (9): 105

Artinya:

Dan Katakanlah: “Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan.

Referensi: https://tafsirweb.com/3121-quran-surat-at-taubah-ayat-105.html

Hafalkan QS. at-Taubah (9): 105!

TUGAS !!!

  1. Mengapa etos kerja sangat penting dalam kehidupan sehari-hari!
  2. Sebutkan 3 perilaku yang sudah pernah kalian lakukan dalam keseharian yang mencerminkan etos kerja!
  3. Unggah foto kalian memegang hasil pekerjaan (tugas) kalian di sini!