QS. Luqman (31): 13-14

Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarakatuh
Anak-anak yang sholeh dan sholehah 🌹 semoga kita semua dalam kondisi sehat dan penuh keberkahan,
aamiin 😊

Salam kenal ya, semoga silaturahim kita diridhoi Allah SWT
Yuk, perbaiki niat dan raih ketaqwaan dengan sebenar-benarnya

Kita pasti bisa,
Tetap semangat dan manfaat

be a Good & Smart 👍

Wassalamu’alaykum warrahmatullahi wabarakatuh

Silakan isi absensi pertemuan ini (bagi yang belum)!

Kompetensi Inti

  1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
  3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengeta-huan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
  4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari-nya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan dapat:

  1. Meyakini bahwa agama mewajibkan umatnya untuk beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia.
  2. Berbuat baik kepada sesama manusia sesuai dengan perintah QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83, serta hadis terkait.
  3. Membaca QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83 sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijul huruf.
  4. Menyebutkan arti QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83.
  5. Menjelaskan kandungan QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83.
  6. Mendemonstrasikan hafalan QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83 dengan fasih dan lancar.
  7. Menampilkan contoh perilaku kewajiban beribadah dan  bersyukur kepada Allah serta berbuat baik kepada sesama manusia sebagai implementasi pemahaman QS. Luqman (31): 13-14 dan QS. Al-Baqarah (2): 83, serta hadis terkait.

Mari kita lanjutkan dengan membaca QS. Al-Fatihah dan QS. Luqman (31): 12-19

QS. Al Fatihah
QS. Luqman (31): 12-19

QS. Luqman (31): 13-14

Artinya:

Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di waktu ia memberi pelajaran kepadanya: “Hai anakku, janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang besar”. Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada dua orang ibu bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu.

Referensi: https://tafsirweb.com/7498-quran-surat-luqman-ayat-14.html

TUGAS !!!

  1. Bacalah kembali QS. Luqman (31): 13-14 dengan tartil!
  2. Isi pertanyaan dibawah ini!